jueves, 25 de mayo de 2017

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Ahí viene el barco

Nombre de la actividad: Ahí viene el barco
Edad: 3-6 años


Tipo: Desarrollo del lenguaje
Espacio: Interior
Duración: 30 min
Objetivos :
  • Saber utilizar sustantivos adecuados
  • Hacer frases con concordancia
Desarrollo de la actividad:
Este juego de grupo tiene el objetivo de hacer nombrar palabras de la misma clase, por ejemplo animales, plantas, medios de transporte, personajes históricos etc. Es un juego para entretenernos un rato y repasar algunos contenidos temáticos.
Se sentaran en círculo,le pedimos a un niño o niña que inicie con el juego con la oración “ahí viene una barco cargado de” (personajes históricos, frutas, leguminosas, ríos, mares, estados, capitales, lugares, verbos, adjetivos, etc.)
De acuerdo a la categoría que se elija, la siguiente compañera o compañero tendrá que nombrar la siguiente palabra que concuerde con el campo semántico que se está contemplando.
El objetivó será completar la circunferencia sin ningún equivoco y sin repetir las palabras.
Materiales:
No son necesarios.

martes, 23 de mayo de 2017

El espejo afectuoso.


Nombre de la actividad: El espejo afectuoso.
Edad:2 a 6 años


Tipo: Juegos de rol y autoestima
Espacio: Interior
Duración: 10-15 min.
Objetivos :
  • Mostrar afecto y cuidado a los demás.
  • Aprender a relacionarse positivamente.
  • Fomentar la expresión de sentimientos.
Desarrollo de la actividad:
Primero los niños se colocarán de pié en círculo en torno a la educadora quien empezará realizando movimientos que los niños tendrán que imitar. Los gestos en general estarán relacionados con el cuidado y la muestra de afecto a los demás. Ej.: mandar besos, abrazarse, sonreír, mecer a un bebé, acariciar…
A continuación, la persona educadora anima a que se formen parejas y realicen los mismos gestos con su pareja de juego.
Luego, serán los niños y niñas quienes piensen otras formas de expresar afecto.
Materiales:
  • Puede utilizarse música de ambiente.

Reparto de estrellas.


Nombre de la actividad: Reparto de estrellas.

Edad: 6 años


Tipo: Juegos de rol y autoestima
Espacio: Interior
Duración: 10-15 min.
Objetivos :
  • Conocer a los demás compañeros.
  • Potenciar la autoestima.
  • Desarrollar la interacción entre los niños.
Desarrollo de la actividad:
Los niños se sientan en el suelo en un círculo. El educador dice algo positivo de cada uno al mismo tiempo que le entrega una estrella de papel. A lo largo de la sesión cada niño debe decir algo positivo de los compañeros que tienen a ambos lados mientras les entrega una estrella.
Materiales:
    Estrellas de papel.

Juego del tren


Nombre de la actividad: Juego del tren

Edad:3 años


Tipo: Juegos de rol y autoestima
Espacio: Interior
Duración: 10-15 min.
Objetivos :
  • Desempeñar distintos roles.
  • Disfrutar jugando.
Desarrollo de la actividad:
Los niños se colocarán uno detrás de otro formando un tren, el primero será el maquinista del tren y los demás serán los vagones .Se irán intercambiando el turno de los pequeños para que todos sean el maquinista.
Materiales:
  • No son necesarios.

El circo


Nombre de la actividad: El circo

Edad:3-4años


Tipo: Juegos de rol y autoestima
Espacio: Interior
Duración: 10-15 min.
Objetivos :
  • Conocer los sonidos de los animales.
  • Imitar los distintos sonidos.
Desarrollo de la actividad:
El educador tiene varias tarjetas con diferentes animales del circo, cuando el educar levante una tarjeta los niños tienen que imitar el sonido que hace el animal.
Materiales:
  • Tarjeta con dibujo de los animales.

Los piratas.


Nombre de la actividad: Los piratas.

Edad:3-6 años


Tipo: Juegos sociales
Espacio: Interior
Duración: 10-15 min.
Objetivos :
  • Fomentar la creatividad.
  • Potenciar la afectividad.
  • Desarrollar la interacción entre los niños.
Desarrollo de la actividad:
Antes de empezar el juego los niños pueden hacer sus espadas, loros, cofre del tesoro… con materiales reciclados.
Los niños hacen que son piratas inventan una historia y la desarrollan.
Materiales:
  • Cartón.
  • Rollos de papel higiénico.
  • Telas.

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